Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Vragen uw studenten zich vaak af waarom de taal die ze in de taalklas leren zo anders is dan de geproken taal die ze buiten de klas tegenkomen? Dit boek biedt praktische ideeën om studenten te leren omgaan met gesproken taal in verschillende contaxten door het gebruik van transcripties en authentieke gesprekken. Dit boek bevat meer dan 100 dialoogactiviteiten die leerkrachten in hun klas kunnen gebruiken.

English language --- Study and teaching --- Foreign speakers --- Spoken English --- mondelinge communicatie --- Didactic strategies --- talenonderwijs --- Didactics of languages --- Engels --- Lerarenopleiding --- Study and teaching. --- Foreign speakers. --- (vak)didactiek talen. --- English language - Study and teaching - Foreign speakers --- English language - Spoken English

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Engels: didactiek --- Discussion. --- Didactics of secundary education --- Didactics of English --- didactische werkvormen --- talenonderwijs --- Engels --- English language --- Discussion --- Study and teaching --- Foreign speakers --- Spoken English --- Spoken English. --- Foreign speakers. --- Anglais (langue) --- Etude et enseignement --- Anglais (Langue) --- Anglais parlé --- Allophones --- Didactiek van het Engels --- Germanic languages --- Colloquial English --- Group discussion --- Conversation --- Debates and debating --- Leadership --- Meetings --- Study and teaching&delete& --- 485.22 --- Handboek/cursus --- 456.2 --- didactiek --- didactiek algemeen - taal en letterkunde overige talen --- EFL (Language study) --- English as a foreign language --- English as a second language --- English to speakers of other languages --- ESL (Language study) --- ESOL (Language study) --- Teaching English as a second language --- TEFL (Language study) --- TESL (Language study) --- Foreign students --- English language - Study and teaching - Foreign speakers --- English language - Spoken English --- Didactic strategies --- Adult education. Lifelong learning --- Phonetics --- Dutch language --- LANGUES VIVANTES --- COMMUNICATION ORALE --- ETUDE ET ENSEIGNEMENT

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

This is a resource book for teachers containing material for a wide variety of games which can be played in the English language classroom. Each game focusses on one or more points of English grammar. A specification is given for each game, describing its level, materials needed, grammar points practised and time required. Grammar Games enables teachers to integrate grammar practice into their classes in novel and motivating ways: humanistic and affective approaches involve students in thinking and action; games use either simple materials like dice and pencil-and-paper, or provide materials which can be copied; written by a well-known, active EFL teacher and writer; all games have been thoroughly tested in class; range of levels from beginner upwards; variety of different games: competitive games, collaborative games, awareness activities, grammar through drama, and a miscellany.

Engels: didactiek: grammatica --- spellen --- Didactic strategies --- Didactics of English --- Grammar --- Engels --- Educational games --- English language --- didactiek --- spraakkunst --- 802.0-5 --- Instructive games --- Training games --- Education --- Games --- 802.0-5 Engels: grammatica --- Engels: grammatica --- Germanic languages --- Study and teaching&delete& --- Foreign speakers --- Simulation methods --- Educational games. --- Engelse taal --- Study and teaching --- Foreign speakers. --- grammatica --- didactiek. --- Anglais (langue) --- Jeux éducatifs --- Grammaire --- Problèmes et exercices --- Étude et enseignement --- Allophones --- Jeux éducatifs. --- Problèmes et exercices. --- Allophones. --- Adult education. Lifelong learning --- Linguistics --- Dutch language --- EFL (Language study) --- English as a foreign language --- English as a second language --- English to speakers of other languages --- ESL (Language study) --- ESOL (Language study) --- Teaching English as a second language --- TEFL (Language study) --- TESL (Language study) --- Foreign students --- English language - Study and teaching - Foreign speakers --- English language - Study and teaching - Foreign speakers.

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Lessons from Nothing is an invaluable resource for busy teachers everywhere who are looking for easy-to-use activities that do not require extensive facilities or preparation. It is a practical source of around 70 language teaching activities that encourage interaction and co-operation in the classroom. Special features: * activities for immediate use * activities for all ages and levels * clear presentation * no photocopying required.

English language --- Study and teaching --- Foreign speakers --- Aids and devices. --- Problems, exercises, etc. --- Didactic strategies --- Didactics of languages --- Germanic languages --- LANGUES VIVANTES --- JEUX EDUCATIFS --- ETUDE ET ENSEIGNEMENT

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Omdat de vader van het kindje jarig is, heeft zijn moeder een verrassingsfeest georganiseerd. Samen met haar moeder zit het kindje voor het raam te wachten tot de eerste gasten komen. Dan gaat de bel: het is tante Lisa. Ze is de eerste gast in een lange rij. Dit verhaal heeft de vorm van een stapelverhaal, wat betekent dat hetzelfde tekstpatroon een aantal malen herhaald wordt. De tekst- en illustratieverdeling is in het gehele boek hetzelfde: op de rechterpagina staat een paginagrote illustratie in kleur, op de linkerpagina de tekst en een kleine in zwart getekende illustratie. In 'Zo veel' speelt een donkere familie de hoofdrol. Het boek is daarmee een uitstekend voorbeeld van een boek met een voor iedereen herkenbaar thema waarin mensen uit een andere cultuur de hoofdrol spelen.

genre-thema"">genre-thema --- knuffels (themawoord fictie) --- verjaardag (themawoord fictie) --- English literature --- prentenboeken (genre) --- feesten --- jarig zijn --- familie --- baby's --- prentenboeken --- Fiction --- Jeugdboeken --- Allochtonen --- Feestjes bouwen ; verhalen --- Feestjes bouwen --- Jarig zijn ; verhalen --- Jarig zijn --- Knuffelen ; verhalen --- Knuffelen --- Prentenboeken ; verhalend --- Prentenboeken --- Familie - prentenboek --- Jarig zijn - prentenboek --- Knuffelen - prentenboek --- Multiculturele samenleving - prentenboek --- Feesten --- Intercultureel onderwijs --- (zie ook: Kalenderfeesten) --- (zie ook: Mondiale vorming) --- Houden van --- Bezoek --- Voorlezen aan huis --- Jeugdboeken 03-06 jaar --- Sociology of culture --- Sociology of the family. Sociology of sexuality --- Didactics of social education --- English literature. --- knuffels (themawoord fictie). --- prentenboeken (genre). --- verjaardag (themawoord fictie).